新时期人文教育意义研究

人文一词意为人性教养、精神文化，人文素质是指人们在文史哲、政经法、伦理艺术等方面综合的素养。人文教育内涵深邃而悠远．它能培养学生志向高远、人格健全、情趣博雅、审美高尚，更使学生思维灵敏流畅，独特新颖．激发创新能力而成为和谐发展的现代人才．这是任何学科所不能替代的。     

思想政治教育学科理论与实践的新探索——《少数民族地区未成年人思想道德建设实效性研究》序

未成年人是祖国的未来、民族的希望。未成年人的思想道德状况如何,不仅关系着亿万个家庭的幸福安康,关系着中华民族的整体素质,更是关系着我们国家的长治久安、繁荣富强,关系着中国特色社会主义宏伟事业能否代代相传、基业永固。因此,关注未成年人的思想道德建设,就是关注国家的前途和民族的命运;培养造就亿万心理健康、人格健全、品质高尚、道德优良、知识丰富、本领扎实的建设者和接班人,就是构筑中华民族永远屹     

王军和他的“周末爸爸”工作室

离婚．对男女双方造成的伤害无疑是巨大的，对孩子造成的伤害更是无以复加的。 强强．男，8岁．缺乏男子汉的阳刚之气、孤僻、自卑、冷漠等等： 玲玲．女，12岁．自卑、内心脆弱、敏感、占有欲强、不合群等等。 这两个小孩都是因为父母离异．而造成了心理上不同程度的伤害。 小男孩的母亲为儿子登载了这样一则启示：欲求一男士，人格健全．外表整洁，爱好武术、篮球．大度．开朗．具男子汉个性。 一个年轻人从中发现了商机。一个大胆的想法蹦出来了：做“周末爸爸”。[编者按]     

浅论公司法人格的健全与否认

人格是基本法律概念之一,公司法人格指公司的法律地位或主体资格,具有独立性和平等性。只有具有健全的人格的公司才是法律意义上的公司,当前中国公司法人格制度存在财产、人事、业务不独立和公司从属于控制股东等问题,公司法人格健全的问题是一个世界性的问题,长期性的问题。但是公司法人格健全只解决了“立”的问题,如果公司股东滥用公司法人格,应否认公司的独立人格,这是“破”的问题。滥用公司法人格的行为包括利用公司规避法律、逃避合同义务和其他债务以及公司形骸化,中国公司法人格否认制度尚未真正建立。公司法人格的健全与否认是“立”与“破”的对立统一关系,中国现阶段应先解决“立”的问题,同时不忘“破”的问题。     

英才书架

推荐书:《少有人走的路》推荐人:全联产业投资基金管理有限公司董事长刘迎霞关注小宇宙"人活着为了什么?"这个问题,相信每个人的答案都不一样。《少有人走的路》站在了一个与众不同的视角,就这个问题给出了自己的答案。其实,这本书讲述的是生命的过程,是一本关于心灵、励志、成长与人格健全、自我完善的书。从商场的角度观察,这是一个群雄崛起的时代,江湖纷扰,每个人压力都     

高职学生心理健康与人格健全的新途径——校园性教育

加强校园性教育,是帮助高职院校学生培育健康心理和健全人格的重要途径。本文基于当代大学生心理健康与人格健全的理论内涵及其现状,深入分析校园性教育在其中的作用:弥补在校学生性知识的不足,灌输理性的异性交往观,并提出相应的措施建议。     

心的关爱与教育创新

关爱与创新是教育工作者的历史使命。促使青少年个性完善、人格健全、精神健康，心理健康教育无疑是教育创新的一个重要组成部分。     

刍议“和谐的师生交往与学生人格形成的关系”——语文教学与班主任工作手记

教育是以促进人的发展为根本目标的。师生只有共同作用、相互尊重、和谐交往，才能有效促进孩子健康和谐人格的形成：教育者要树立正确的教育观，关注全体，尊重个体，让孩子体验成功，从而满足内心的需要。同时，教师要努力提升自己的人格魅力，创设良好的班级环境等促进孩子的良性发展。努力让师生关系趋向和谐、平等，为孩子健全完善人格的形成保驾护航!     

湖北随州技师学院雪中送炭温暖贫困学生

正情动随州,爱满技师!湖北随州技师学院一次次的资助活动感动了无数学子。新学期一开始,学院全面启动关爱资助贫困学生活动,旨在实现"不让一个生活上有困难的学生失学,不让一个思想上有困难的学生落伍,不让一个学习上有困难的学生掉队"的目标,使困难学生得到生活上、思想上、学习上、的援助,促进每一位学生健康成长和发展。院长徐明成率先垂范,号召全体党员干部跟困难学生结对,不少经济条件好的教师纷纷加入帮扶行列,全院结对帮扶活动成为热潮。他们不仅从经济上对困难学生予以援助,还从品行、     

用德育教育构建和谐班集体

创建和谐社会是人们经常谈论的一个话题,生活在一个和谐的社会使人精神焕发;欣赏和谐的山水使人心旷神怡;处在一个和谐的班级里,能够使学生人格健全,使学生健康成长,能够促进优良班风、学风的形成。作为班主任,有责任为学生创建良好的教育环境。