论高校图书馆员不健康心理现象及纠正措施

分析了高校图书馆人员产生不健康心理现象的原因,并提出针对不健康心理现象举出一些相应的纠正措施。社会主义核心价值观中的公平法制友善等理念促使高校图书馆工作人员一方面要按照馆内规章工作,另一方面也需要工作人员具有深刻的爱岗敬业精神;再次,学校也应积极改善图书馆员的工作环境,有利于调动图书馆员工作的积极性,使他们提高自己的工作热情,从而更好地为在校的广大师生提供服务。     

社会工作者职业健康心理研究述评和展望

文章回顾了社会工作者职业健康心理研究的主要进展,归纳了社工职业心理健康问题的三类主要影响因素:替代性创伤、高工作压力和情感性劳动,低社会支持和社会认同.总结了社工职业心理健康的干预手段;社会干预、组织干预和个人干预.提出今后的研究应该更多地关注研究方法的多样化、研究对象的细分和文化差异,实现研究的本土化.     

青少年健康心理的培养

从心理健康的标准谈起,指出了我国青少年心理健康出现的种种问题并分析了产生的原因,最后,对我国的青少年健康心理教育应采取的措施问题发表了看法。     

中专语文研究性学习对师生健康心理的影响

中专语文研究性学习,是指根据中专语文学科特点和信息加工理论,组织中专生进行语文研究性学习的一种学习方式。它具有开放性、探究性、实践性、感悟性等特点。语文教师组织、促进、参与语文研究性学习,与同学生一道开发课程资源,能够促使自己心理素养日益提高,能够对其心理健康产生一系列积极影响,从而促使其心理健康地发展。     

构建企业员工健康和谐心理刍议——以兰州石化矿区服务事业部为例

随着社会的不断进步,企业改革的逐步深化,企业员工的生活和工作压力明显增大,思想观念、价值取向多元化,由心理问题而引发的矛盾也日益突出。     

高校思想政治工作应重视对学生的心理辅导

高校的思想政治工作要适应新的形势，必须创造性地超越传统，探索其新的教育模式。任何一种政治思想品质，都由心理成分构成，没有心理的健康发展，就不可能有良好思想品德。一旦正确的世界观、政治观形成，叉会对一个人的整个个性心理品质起导向作用，促进和提高心理健康的水平。人们只有处在良好的心理状态下，才能顺利地接受思想教育。     

从容是一种境界

从容是一种境界。从容是心理活动的折射，从容是健康心理的标志。现代生活，人世复杂，人事纷繁，物欲横流。得闲时，作壁上观去放眼苍生，你会发现：现今不为名而行，不为利而往，不整日忙碌如蚁兼仰首常呼“身心俱累”者，能有几人？     

浅谈大学生违法犯罪的心理成因

文章对大学生违法犯罪的类型和个体心理成因进行了探索,着重分析了导致大学生违法犯罪的两种主要的心理原因侥幸心理和不健康心理。     

营造良好的班级氛围 培养初一新生的健康心理

正学生的绝大多数时间是在学校度过的,而学生的大多数的活动(学习为主)是在教室中,在班集体中进行的。班级是学生活动的主要环境和载体。班级的氛围影响着学生心理素质的发展与培养。一个良好的班集体,应该是班风正、学风好,也就是学生愿学、乐学、好学、自学。这样的风气,无形     

浅谈如何在体育活动中形成幼儿健康心理

在幼儿体育活动实践中，一些幼儿存在不能积极参加活动的心理障碍，为此在教学活动中应该与这些幼儿多交流，调动其参与活动的积极性，多角度、多方式的鼓励幼儿参加活动的勇气，培养幼儿的能力，让幼儿获得成功的体验。让幼儿在相互交往中，增强幼儿的自信心，使其主动、积极参与体育活动、促进其动作技能的发展，从而形成健康心理。