爱立信的“培训攻心战”

<正> 2002年7月,天气很热,电信市场更热。国际电信商纷纷把生产厂移到中国,而国产手机也蜂拥入市,CDMA、GPRS等新鲜事物也走到了老百姓身边。 这时的爱立信中国学院却是一派恬然。 走到这里,最先闯入视线的就是以蓝色主色调为背景的“爱立信中国学院”的标志,以及大屏幕上不停滚动显示的每周更新的课程时间表。     

中职基础化学课基本技能训练探析

本文联系基础化学教学,不仅使学生获得基础化学的基本知识,而且要训练学生掌握某些物质物理和化学性质实验的基本技能,预测和验证实验过程中可能出现的一系列现象,并作出合理的解释的技能;归纳和总结物质的性质,进而对物质达到分类学习的目的。要求学生对实验原理非常熟悉,要突破教材,大胆设想,设计完成实验的最佳途径。     

新时期《会计基本技能》课程的教学

高职院校一贯强调实用,注重实践环节.会计基本技能作为会计技能的基础部分,其教学组织方式多种多样.本文根据教学实践及对相关院校和企业的调查,对会计基本技能的范围、组织实施、考核和如何提高学习积极性作出总结并提出个人见解.     

如何培养和提高学生的解题能力

学生解题能力的培养和提高取决于多方面的因素，例如：学生掌握教学基础知识和基本技能的情况，学生对学习的自觉程度，思维习惯和注意力以及意志等心理品质状况等等。     

新课程理念下的学生素质教育

新课程改革不仅要求教师具备传统的教学基本技能,而且要具备适应新课程需要的研究能力、课程能力和现代教育技术能力等。教师的各方面能力结构要优化、更新和充实调整,以适应新课程改革条件下提高学生素质的需要。     

美国教育“全面失败”？

这10年，美国入学人数减少，考试成绩下降。人们开始反思到底应该怎样教育儿童对付能源危机、城市拥挤、犯罪增加以及不断变化的劳动力市场。家长、市民团体、政客联合发起了恢复基础运动和教师责任运动。运动重视基础知识和基本技能的教学，要求减少选修课，增加必修课，恢复教师的主导作用。     

财经基本技能课程设计的探讨

高职高专院校人才培养要重视基本技能的培养，财经类院校则要重视财经基本技能的培养。目前财经基本技能培养中面临的问题从根本上可以归结为课程设计上的不足，因此要对财经基本技能课程的目标、内容、形式进行重新设计，促进财经类高职高专院校加强基本技能的培养，促进其办学水平和能力的不断提高。     

工程造价专业基本技能实训初探

工程造价专业是一门实践性较强的专业,只有通过各种方式,进行专业操作技能实训,强化专业应用技能,提高岗位职业能力,才能培养出工程造价技能性人才。     

浅谈英语互动教学

英语教学的目的是通过听、说、读、写的训练,使学生获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力.课堂教学无疑是学生获得基础知识、基本技能和运用英语进行交际能力的主要途径.     

煤矿安全通风管理及通风事故的防范措施

针对煤矿的实际情况，从多方面的制约因素来探讨煤矿安全通风的管理。通过各方面的和谐配合，将煤矿中通风事故得以改善，为矿井中的发展奠定良好的基础。制约煤矿安全通风的主要因素有：人为因素、环境因素。