新时代高校思想政治教育的创新发展之路

在当前我国发展的大环境下，市场对于人才的需求产生了巨大的转变，当前的市场需要人才具备较好的专业能力，并且掌握相应的知识基础，拥有良好的道德素养与职业素养，而思想政治教育则是高校育人之中的重要构成，能够使学生在校期间掌握更多思想政治相关的知识，从而促进学生在今后的社会生活之中更加顺利，对于学生未来的发展具有重要的影响。文章针对于新时代高校思想政治教育工作之中存在的问题进行了分析，并且提出了相应的发展策略。     

论石油企业员工培训中存在的问题分析及强化对策研究

随着社会的不断进步,人才素质的完善正逐渐成为各企业的关注点,但是由于目前企业内部员工培训制度的不完善,因此造成企业员工素质普遍过低的现象,文章针对当下石油企业员工在培训中所存在的问题进行分析,提出转变管理理念、树立全新培训思想、确立实际的培训内容等措施,希望能够改善企业在人才培训中所遇到的状况。     

多元主体参与背景下图书馆服务延伸与阅读推广

随着社会的发展,不同的时代对图书馆的要求也不同,多元主体参与背景下的图书馆服务延伸与阅读推广是我国现阶段对图书馆的要求。多元主体共同参与是图书馆事业发展的必然性;服务延伸是图书馆发挥优势资源,构建公共文化服务体系的重要举措;阅读推广是图书馆利用效率最大化的重要方式。     

恩格斯对《资本论》的思想创见

纵观 《资本论》 的创作出版史及思想内容, 可以看到恩格斯的独特思想贡献, 尤其是在马克思逝世后, 恩格斯接续完成 《 资本论》 第二、 三卷的编辑出版重任, 进一步丰富发展了马克思主义政治经济学。 恩格斯运用剩余价值理论批判蒲鲁东主义者在解决住宅问题上的空想, 指明唯有通过变革资本主义生产方式, 才能彻底解决以城市住宅问题为代表的现代性社会问题。 恩格斯更加全面地揭示了资本主义经济危机的各阶段特征、 实质及长期萧条的后果等, 指出这既促进了托拉斯等各种新垄断组织形式的变化发展, 同时又为变革资本主义生产方式而达理想社会形式创造了进一步的历史条件。 恩格斯与马克思都把 “重建个人所有制” 视为一个重建公有制的否定之否定的自然社会历史发展过程, 进一步打开了理解 “重建个人所有制” 思想的新视野。 恩格斯在与马克思共同创立政治经济学、 书写 《资本论》 的过程中, 尤其指出要牢牢把握政治经济学创新的方法论。     

恩格斯城乡融合思想及对新时代城乡建设的启示

恩格斯城乡融合思想是对当时的资本主义社会的深度分析。恩格斯一直关注城乡之间的关系,旨在消除城乡之间的差距,实现真正的融合,为促进人的全面发展创造更好的社会环境。恩格斯坚持历史唯物主义,指明了未来社会的发展趋势,为实现城乡融合提出了很多现实方案,在城市建设和乡村发展中已经得到了实践的检验,充分挖掘内在的理论价值,对推进我国新时代城乡融合发展具有重要的启示。     

构建中国特色的区域经济学理论体系——兼论马克思主义理论研究和建设工程《区域经济学》教材的中国特色

根据中国特色的社会主义经济建设时间序列,中国学者在运用马克思主义基本原理的基础上,提出的一些具有原创性、时代性的概念和理论,可以归纳和总结为生产力均衡布局理论、区域经济非均衡发展理论、区域经济协调与协同发展理论、城乡统筹理论以及新时代以人民为中心的平衡充分发展理论,这些理论将构成中国特色区域经济学理论体系的基本骨架。     

陈敏尔在审议政府工作报告时说 凝心聚力 统筹兼顾 真抓实干 推动“十四五”发展开好局起好步

3月5日,十三届全国人大四次会议重庆代表团举行全体会议,审议政府工作报告。全国人大代表、市委书记陈敏尔在审议时说,要持续学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,深入学习贯彻党的十九届五中全会和中央经济工作会议精神,凝心聚力、统筹兼顾、真抓实干,推动高质量发展之路越走越宽广,确保重庆“十四五”发展开好局起好步,以优异成绩迎接建党100周年。陈敏尔说,完全赞成李克强总理所作的政府工作报告。报告通篇贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想,通篇体现立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的要求,全面落实党中央各项决策部署,总结成绩客观中肯,部署工作精准务实,是一个催人奋进的好报告。