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樊磊,字弗言,1974年生于山东临沂。先后就读于齐鲁工业大学美术系与山东艺术学院美术学院。现系山东省美术家协会理事、花鸟画艺委会委员、山东画院青年画院秘书长、山东中国画学会副秘书长、山东艺术家学术委员会花鸟创作院副院长、山东艺术学院艺术研究所研究员、学院派紫砂刻绘研究会会长团成员、中国人民艺术研究院特聘画家。出版诗画集《光荫茶语》、作品集《滴水堂余墨》,作品被山东省美术馆、山东省博物馆、济南美术馆等收藏并入编各类大型画册多种。 相似文献
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高等教育逐渐走向大众化,但是美术专业学生的基础出现较大的分化。艺术教育强调了对学生的创造意识与能力的培养,本文结合当前学生的实际情况与课程标准的要求,重视教学的示范性和直观性,对教学方法创新与科学训练进行探讨。通过强化学生对油画色彩知识的理解,训练学生的色彩观察能力,来提高学生的美术鉴赏能力。 相似文献
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创新是一个民族发展和进步的表现,社会的不断进步要求每一个大学生都要具备一定的创新意识和创新能力,才能更好的展现自身才能,促进社会的快速发展。本篇文章主要对大学美术教学中针对学生创新能力培养的重要性及策略进行试析,以期能够使每一位大学生都具备良好的创新能力,为学生未来的工作和生活奠定坚实的基础。 相似文献
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随着我国教育改革力度的不断加大和教育体系的日益完善,大学美术教学从教学理念、教学方法等方面与传统的美术教育相比都发生了很大的变革.但是受客观条件的影响,我国大学美术教学改革仍存在着教学目标不一致、教学内容与形式相脱离等问题.文章分析了当前我国大学美术教学改革中存在的突出问题以及应对和解决对策,为大学美术教学的发展提供一定的借鉴意义. 相似文献
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正吴军,出身艺术世家,父亲是职业小提琴手,母亲是舞蹈演员。吴军在中国两个最繁华的城市中生活过,画作的主题通常是人群。吴军相信不同媒介并无二致,只是体现艺术家思想的方法。生于北京/现居上海/1989毕业于上海大学美术学院油画展系唐有青山绿水,宋推林泉高致,元乐田园隐逸,明赏古风优雅等等特征延续到当下成了纷乱,而纷乱到极致便是新次序的开始,新的文明特征将如轮回般呈现。 相似文献
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高校美术作为一门艺术类教育,在教学过程中突破传统的思想,培养学生自身绘画造型技能的同时,还要促进学生审美品质全面、充分地发展。若继续以纯绘画艺术的形式开展教育,便不能适应人才的培养和社会要求。本文将从美术欣赏课的定位为切入点。论证高校美术欣赏课存在的必然性,简单介绍高校美术审美的教学现状,并进行相应的思考。 相似文献
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近年来,国内投身展览展示设计事业的人群越来越多,而专注于此领域并崭露头角的人才却屈指可数。对此,作为业内家喻户晓的精英设计师之一的王宝林认为,取得成功的因素很多,坚持和创意多一点或许在这条路上走的更为长远。王宝林于1998年毕业于山西大学美术装潢专业,进入社会后就职于一家会展公 相似文献
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