线上线下混合式“金课”教学探索——以“教育诊断与幼儿心理健康指导”课程为例

对"教育诊断与幼儿心理健康指导"课程进行线上线下混合式"金课"实践进行探索,首先对T师范学院学前教育专业学生学习现状进行调查;其次,根据以学为主的教学设计原则,强调以学习者为中心,在教学内容上突显出高阶性、创新性与挑战度,教学方法上根据不同的教学内容选用最适合的教学方法打造高效课堂,以期在提高学生知识水平的同时,培养学前专业学生正确的幼儿健康观、教育观和立德树人的责任感。     

微商在大学生中的发展现状调查与研究——以新疆农业大学为例

21世纪,创业意识及能力成为时代发展的引擎,微商以一种潜移默化的方式影响着人们的生活。同时,越来越快捷的互联网给予微商更大的发展空间。现如今,在大学生群体中,有更多人选择从事微商,但这中间仍然有很多不足。文章以新疆农业大学为例,从微商现状、微商面对的问题等方面进行了调查,通过数据分析,发现了大学生微商存在易上当受骗、影响学习等问题,并针对问题提出了相应对策及建议,让大学生对微商有更全面的了解,不误解微商,不盲目地因追求利益而加入微商的行列,帮助大学生做出正确的判断。     

财政支出预算执行管理探讨

财政支出关系着国家社会的建设发展与稳定和谐,也关系着每个人的切身利益,为了使财政支出的分配公平合理,取得最大化的效益,我们提前都会对财政支出制定预算编制,但预算编制再科学、再合理,如果其不能有效的执行到位的话,就会使得财政支出的效益大打折扣,因此我们必须要对财政支出的预算执行加强重视与管理力度,确保财政支出的预算编制可以切实的落实到位,保障财政支出效益和社会利益。文章基于作者自身的实际工作与学习经验,首先对我国历年来的财政支出规模进行了分析,然后主要就如何增强我国财政支出的预算执行力度提出了部分探讨性建议,以期能为我国财政支出预算执行管理工作的实践提供参考。     

以土地调查数据为基础的自然资源调查方法研究——以如皋市自然资源统一确权登记为例

如皋市自然资源统一确权登记作为江苏省3个省级试点之一,在开展全要素自然资源确权登记的基础上,以滩涂和水流资源确权登记为重点,探索自然资源登记单元边界划定原则,形成自然资源确权登记操作指引。文章以该试点经验阐述一种以土地调查数据为基础的自然资源调查技术方法,为后期全面开展自然资源统一确权登记工作提供借鉴。     

地方政府政策执行力提升的对策研究

随着经济社会的快速发展以及社会主要矛盾的转变,人民群众的需求日益丰富,这些对地方政府的执行力以及政府自身的建设都提出了更高的要求。当前,一些地方政府在政策执行过程中存在诸多挑战,政策执行体制机制的不完善、政策执行效率不高、执行主体素质较低以及政策执行的资源不足、环境不佳等问题都严重削弱了地方政府公信力,在给地方政府政策执行力提升带来严峻挑战的同时,也使得地方政府无法做到更好地为人民群众服务,从而不利于地方政府良好形象的树立。因此,当前地方政府政策执行力的提升是亟需解决的问题。     

论事业单位执行财务预算管理的重要性

随着市场化改革的深化以及创新型国家战略的提出,我国的企业发展迅速,市场竞争越来越激烈。事业单位的资金来源于国家财政拨款,长期的政府支持虽然保障了事业单位的顺利经营,但是也弱化了其工作人员和领导者的竞争意识和内部改革意识,面临激烈的市场竞争,很多事业单位的发展压力也是与日俱增,尤其是国家提倡自主创新之后,正在逐渐将事业单位放在自由市场中进行发展竞争。因此,提高自身的管理能力和资金使用效率,减少对国家和政府的依赖程度,对于当前事业单位的发展与成长极为重要。伴随着政府对事业单位资金支持强度的减弱,改善本单位的预算执行能力、提高资金利用效率成为当前各个事业单位的重要话题,也成为当前学者进行研究的热点话题。本文详细阐述了执行财务预算管理对事业单位发展的重要性,并针对当前事业单位的发展情况,着重指出了几点事业单位在预算管理方面存在的问题,最后提出了关于解决预算问题的重要建议和措施。     

刑事涉财产执行中的案外人权益救济——以案外人权益救济程序的当事人构造为视角

刑事涉财产执行程序因采取移送执行模式而被误认为不存在申请执行人，使得刑事涉财产执行程序及其衍生的案外人权益救济程序过分依赖执行法院的职权主义。在刑事附带民事诉讼裁判、追缴或责令退赔违法所得并返还被害人判项、责令被免予刑事处罚的被告人赔偿被害人损失判项的执行程序中，案外人权益救济程序原则上应以被害人为申请执行人，并参照适用民事强制执行程序中的案外人权益救济制度。其他刑事涉财产执行程序应以检察机关为申请执行人。除非出现被执行人逃避执行或者案外人对执行标的提出排除执行请求等特殊情形，作为申请执行人的检察机关通常无须现实参加执行程序。