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1.
2.
税情悠悠     
生活,总是如同静水深流的江河,一边不停顿地奔涌向前,一边收集和沉淀着那些路过的风景。说起我与税的结缘,该追溯到高中毕业那一年。至今仍依稀记得那个暖风拂面的午后,当得知我正为填写志愿发愁时,隔壁从事高校教育的王伯伯思考了一番后,  相似文献   
3.
刘群 《重庆经济》1994,(2):59-60
香港政府对于在市场经济条件下如何用覆收来调控社会收入的分配.一些制度是比较行之有效的。具体做法确有值得惜鉴之处。  相似文献   
4.
5.
6.
农民负担“费收税”质疑   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   
7.
8.
收税今与昔     
  相似文献   
9.
针对我国教育投资的现状,许多人主张要开征教育税,并且要把教育费附加也改为征收教育税,并认为在我国开征教育说的条件已经具备,甚至认为开征了教育税就可以解决教育经费问题。而本文并不赞同这种观点,认为开征教育税的理论依据先天缺失,使得开征教育税的目的难以企及;同时,从税收实务上看,开征教育税面临着税基选择的多重困境,正常收税环境的不完备使开征教育税也难以操作。  相似文献   
10.
我国现行税制是在80年代末90年代初投资过度膨胀、市场需求过旺、高通胀的典型短缺经济背景下形成的,税制中设计了许多平抑高层需求的调节功能。本将通过分析我国目前的税收现状、税收政策的宏观调控作用机理,从而得出我国现阶段应有的税收政策选择。  相似文献   
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