慕课、微课在公共管理专业教学中的开发与应用

互联网时代催生教育变革,促使新的技术手段涌入课堂。微课、慕课等授课形式丰富了课堂组织形式,减轻了学生课业负担,提升了课堂教学应有的生命灵动气息,强化了学生自主合作探究能力,共享了优质教学资源。公共管理专业实践性强,热点、焦点问题较多,通过短小精悍、适时互动的网络学习平台,构建符合学科特点的课程设计模式,能更好地促进公共管理专业知识的传播,提升管理理论解决实际问题的效率。     

精细化管理在部队财务管理中的应用探析

21世纪是一个以科技为主导的信息化大数据的时代,不管是在科技领域,教育领域还是在其他领域,它们都在更新变化着。中国作为一个人口大国,军事领域发挥着举足轻重的作用,我国正在朝着建设军事化强国的方向不断发展迈进。在国防建设中,对财务的管理变得越加重要。文章主要对在生活中军事部队在内部财务的管理方面的运用进行了深刻的探讨,同时为了更好地开展部队改革,更好地建设军事化强国提出了意见和想法。     

有效制度安排:实现我国共享发展的关键

共享发展是"五大发展理念"的目的和归宿。如何实现共享发展,既是亟待解决的理论问题,也是关乎发展的实践问题。依据中国当下的现实情况,实现共享发展的根本在于有效的制度安排。     

现代计算机辅助外语教学的发展与对策

叙述了现代计算机辅助外语教学的发展状况以及其在教学实践中运用的主要模式。通过对这些语言教学模式特点的分析，提出了外语教学所应采取的对策。     

油画的当代性与当代的油画教学

本文对我国油画发展中的民族性、中国化、国际化等问题进行了探讨,并对我国当前油画教学提出了有关建议。     

浅谈高职会计专业的实践教学

文章通过对目前高职会计专业实践教学的现状和存在的问题予以分析，寻求实践教学的新思路、新模式，探讨如何培养出具有熟练会计核算能力、利用会计资料和会计软件进行会计监督、参与企业经营管理预测和决策能力的技术型会计人才。     

浅谈体育课的美育教学意识

学校体育课应渗透着体育美育的行为美,运动美和人体美.     

经济发展中值得研究的几个问题

发展经济学引入我国已经20年了。经过国内经济学界的辛勤努力,翻译了大量的国外名著,出版了许多中国人自己的教科书。同时也培养了一大批发展经济学家。发展经济学作为经济学的一个分支地位在中国已经确立。可说是初具规模,基础始奠。在各个大学经济专业中,它是一门颇受学生欢迎的     

多媒体与体育教学

传统体育教学模式有许多弊端。多媒体有鲜明的图像和生动的画面，利用其作为手段对提高教学的效果非常明显。体育课可以采用室内外相结合的教学模式。还可以利用互联网来增进师生间的沟通。