关于民族地区实现共同富裕的思考

2021年8月,习近平总书记在中央财经委员会第十次会议上指出:"共同富裕是社会主义的本质要求,是中国式现代化的重要特征".习近平总书记的讲话深刻揭示了共同富裕的本质、内涵,揭示了共同富裕与中国特色社会主义现代化的内在关系,以及新的历史起点上推进全体人民实现共同富裕的目标.本文结合民族地区实际,探讨如何实现共同富裕的进程.     

运用概率论学习研究培养数学思维

概率论与数理统计是描述随机现象并研究其数量规律的一门学科,系统化学习可以培养学生提高认识问题、研究问题与处理相关实际问题的能力。文章旨在从概率论学习中帮助学生提炼醒悟思想,培养发展数学思维。     

基于大学生创业的创新思维教育

时代与国家的要求亟需创新创业人才,高校肩负着培养新时代创新型人才的重任。面对高校创新创业教育需要提升的现状,高校应当从培养学生的发散思维、逻辑思维能力、创意思维等方面对学生进行创新训练,提倡个性化教育,有效激发大学生创造力。     

信息时代企业营销思维转变面临的问题及应对

信息时代对人们生产生活的影响已经渗透到各领域,传统的企业营销思维很难适应新的市场环境,尤其对于企业管理者而言,唯有积极转变营销思维、创新营销模式才能在激烈的市场竞争中获得持久发展。新时期,企业营销思维的转变,要紧紧围绕信息时代的基本特征,牢固树立用户思维,同时不断提升自身的创新思维能力。     

民族文化产业与民族地区经济增长小议

本文首先介绍了民族文化产业及其主要特色,然后分析了经济增长论的定义经济增长极的功能,最后提出了民族文化产业对民族地区经济增长造成的影响,希望可以为有需要的人提供参考意见。     

面向工科专业学生的市场营销课程建设探索

现今企业间的市场竞争已不仅是产品的竞争,更多的是各营销要素间的综合竞争。工科专业学生在培养过程中,往往重视工程思维的培养。本课题主要就培养工科专业学生市场思维,综合运用营销知识解决相应问题而进行的市场营销课程建设探索。