基于“深层共享能力”假设(CUP)看英语写作中的汉语正迁移

迁移指学习中学习者已有的知识对新知识获得的影响这一现象。迁移一般有正迁移和负迁移两种。在外语学习中,当母语与目的语的某些特点相同时,学习者若借助于母语的一些规则,就会产生正迁移。本文将以“深层共享能力”假设为基础来分析英语写作中的汉语正迁移。     

《简明刑法教程》学习辅导

一、学习目的与要求 学习《简明刑法教程》一书，应全面了解该书涉及的刑法知识，重点掌握以下基本内容：     

市场营销学课堂教学改革的探讨

我校营销专业被列为全国专业教学改革试点后，为适应改革的需要，培养更高的营销人才。必须注意加大教学改革的力度。本从课堂教学角度，对《市场营销学》课程改革进行了必要的探讨，提出了转变学生学习观念，进行教学内容重组和采用灵活多样的教学方式是培养学生学习兴趣，调动学生学习积极性、主动性、和创造性的有效途径。     

全国供销合作社学习推广苏果超市建设现代经营服务网络现场经验交流会在南京召开

本刊讯2005年月11月16日至17日，全国供销合作社在南京召开学习推广苏果超市建设现代经营服务网络现场经验交流会一全国政协副主席、中华全国供销合作总社理事会主任白立忱在会上发表了重要讲话一白立忱指出．这次会议认真贯彻了十六届五中全会精神和温家宝总理、回良玉副总理关于苏果和辉隆超市的批示精神．主要目的是要进一步推动供销合作社现代流通网络建设向纵深发展白立忱说，我们要贯彻好十六届五中全会的精神，要为供销合作社定好位，我们供销合作社的工作应该定位在建设社会主义新农村上，要在这个领域里争位子、争作为、争贡献，要有争、抢的精神状态和紧迫感白立忱论述了学习贯彻十六届五中全会精神，供销合作社的“新定位”问题．并对“苏果精神”进行了高度概括。     

新世纪高职英语教学面临的问题和对策

高等职业教育作为我国高等教育的重要组成部分，高职英语教学必须突出对学生语言实际交际能力的培养。但目前的高职英语教学存在学生英语基础薄弱，教师授课任务繁重。教材建设缓慢等问题。搞好高职英语教学，需要我们从师资、教材、教学手段等过多方面下功夫。     

大学英语听说课教学模式的探索

本文针对目前学生学习过程中存在的“聋”、“哑”现象及教学过程中存在的问题进行分析，并在学生、教师教学等多个角度提出了具有较强实践意义的对策和方法，改善并发展英语听说课课堂教学的新模式，体现以学生为主体，为学生交际能力的形成与发展服务。