口语交际教学的创新实践

源于新时代的社会生活对新型人才的需求,职业院校口语交际课程旨在全面提高学生日常生活、学习、工作的口语交际能力,通过口语表达展示才华,获得发展机会,为国家做事,以实现个人的价值,打下坚实的职业发展基础。可以说,新时代的社会发展和社会生活向口语教学提出了更高的要求。但从现有水平看,学生的口语交际能力普遍不高,当众说话就脸红,上台说话就紧张,词不达意的现象仍普遍存在。实施创新教学,联系口语交际与时代、口语交际与人的素质之间的关系,从实用性、可操作性的层面去探讨、实践,对提高口语表达水平是行之有效的。一、以实用性为原…     

皇朝家私配套篇 尊崇“优家”升级体验

对于每一位热爱生活,懂得品位的消费者,莅临位于乐从国际家私城的顺德皇朝家私,就如同饕餮一次家具文化盛宴,来自全球各地的家私精品定会让您砰然心动。五大个性化品牌商场,营造独一无二的兼容气质,导引出凝聚世界家具时尚潜藏内心的能量,并以极具个性视觉表达与风格组合,霎那便将您带进一个艺术家居的浩瀚世界。     

同样的视角别样的情怀--迟子建和鲁迅乡土抒情小说的乡土情怀比较

鲁迅和迟子建分别在现代文学和当代文学的语境下创作了乡土抒情小说.由于所处时代不同,他们的乡土抒情小说表现出不同的文化立场和情怀:鲁迅在对自在自足的乡村纯朴人伦关系的留恋描述中,深刻批判了封建正统思想文化及其对农民的精神禁锢和身心戕害;迟子建作品中那纯净的童年世界和对未来的美好憧憬,揭示着古老的乡村文明与现代城市文明的冲突,表达她对现实世界的怀疑和对约定俗成生活的反叛.在叙事策略上,他们不约而同地采用了童年视角.     

谈话的风采--学会怎样和客户沟通

谈话技巧是一门艺术,它能通过个人魅力的展示,更好地与客户沟通,激发顾客需求点,引起顾客的购买欲.该文围绕三方面探讨怎样展示谈话风采.     

小人书

到上世纪六十年代初,爹娘才把我带到了这个世界上。六七岁时,我便对那小人书生发了浓厚的兴趣。那日,我便嚷着要爹给买。尽管爹是家中的“财政部长”,可也只是个空衔儿,腰无分文,盐钱还得从那母鸡屁股里掏,能买得起吗?可我管不了那么多,哭、嚎,然而,皆是徒劳,看小人书的欲望没能实现。这年上秋,爹偶尔去了趟县城,在那垃圾堆内,不知咋寻到了一本烂狗肉似的小人书,便如获至宝,弹掉尘埃,揣入怀内,说给我买回了顶好的小人书。我并未嫌书孬,而是十遍不俗,百遍不厌,贪婪地翻看,且向村中小伙伴们炫耀。不久,这“烂狗肉”已被我嚼厌,便再给爹添麻烦…     

从《嘉莉妹妹》看德莱塞的城市话语

德莱塞被称作“20世纪美国城市小说的开拓者”。在《嘉莉妹妹》中，他通过对纽约和芝加哥两个城市空间观念的透视，描述了城市表面的繁华与喧闹对人欲望的刺激与放纵，揭示了城市生活中的道德滑坡、物欲横流所蕴涵的价值观念，即城市是一个罪恶的象征，充满欲望与堕落的生活方式，是一个表面具有吸引力但实际使人迷失方向的陷阱。     

HR如何面对突发灾难——HR及企业自身的灾难意识现状

2008年5月，2日，四川汶川发生8级地震，包括北京、上海、贵州、重庆等几乎全国各省市均有震感。截至5月29日12时，四川汶川地震已造成68516人死亡，倒塌房屋无法统计，而今，四川地区仍余震频发。地震所造成的伤害更是无法用言语表达。     

安徽阜阳方言的发问词及后置词"可"

由表疑问的副词"可"组成的发问词在阜阳方言中有一批,本文讨论了这些词的语义特点及句法功能."可"在阜阳方言中还可以表达两个动作之间在次序、时问上的密切联系,这种"后置词"的用法具有类型学的意义.     

论绘画创造的因素

绘画是艺术家对现实生活进行审美认识及审美表达的结果。其创造性表现在两个方面，即客观现实是艺术表现的基础性和源泉，画家主观因素为创造提供了更为广阔的空间。在绘画中主观因素占主导地位，而绘画主体的主观因素中，画家对画面构成形式感的高低，及情感的表达、审美观念和差异、个人修养的高低、社会阅历的深浅等几个方面都成为创造的重要方面。而这几个方面的创造性最终形成艺术家独特的绘画风格，也是艺术家作品中最具有感染力创造结果。