当案例遇上商战游戏APP——新说高校金融实务性课程案例教学

案例教学法在《证券投资学》《投资银行学》等高校金融实务性课程中的应用虽已颇为广泛,但总体上呈现出"重讲述讨论而轻实操"的特征,因此对任课教师知识储备及讲解能力要求较高,存在精彩的案例教学无法广泛复制这一缺陷。然而,若将案例中信息进行拆分、重组,并利用网络APP平台将不对称的信息分发至各组学生,令各组学生在不知道案例真实结局的前提下展开类似于商业模拟游戏式的组间竞争或合作,并自由运用所学财、税、法知识完成APP平台规定的"游戏目标",最终再与案例真实结局进行对比,由任课教师进行总结讲评,则案例教学效果会形成质的飞跃!尤为重要的是,该模式具有实操性强、学生积极性高,且模板一经设计完成后操作过程自由度大、结果多变,故可以重复使用并广泛复制等特点,可在寓教于乐之中大幅提升学生解决实际问题的能力与兴趣。     

青特钢1#高线摩根250辊箱频繁烧损故障处理

青特钢1~#高线250辊箱在轧钢过程中频繁烧箱,通过数据分析,确认故障原因为轧制力大造成。通过孔型优化降低轧制力、润滑管路改造,提高油膜轴承承载力,故障未再发生。     

“三型”体系建设对高校学生党支部组织力提升的实践研究

在学生党支部建设的过程中,通过建立"学习型"体系框架、推进"服务型"一体化建设、完善"创新型"机制等措施,逐步形成"三型"协作、优势互补的新格局。高校学生党支部以"三型"体系建设为着力点,引领学生党员在"学习"中筑牢思想根基,在"服务"中巩固群众基础,在"创新"中提升能力水平,全面有效提升高校学生党支部的组织力。     

基于战略创新的企业学习力构建策略探究

战略创新作为企业竞争的一种手段,其价值对企业来说是难以衡量的。在科技和信息飞速发展的新经济时代背景下,企业若希望最终能在行业竞争中处于不败之地,必须通过从学习动力、毅力、能力多重维度把关构建优质学习力,从而游刃有余地匹配不同类型的战略创新。然而在企业学习力的构建过程中,学习力的动力、毅力、能力三个不同层面都常常会出现问题,阻碍企业变革和创新的进程。本文分别对各个层次的问题进行分析。在分析问题的基础上,对企业学习力的构建在计划、执行、检查、处理四个步骤深入思考,对其构建策略提出建议。     

气压机轴位移超标的原因分析及对策

文章介绍了永坪炼油厂催化一车间气压机在运行过程中多次出现轴位移超标的原因,以及消除这一故障的具体措施。     

WTO香港会议圆满结束

2005年12月18日．经历6天艰难谈判的WTO香港部长级会议终于胜利闭幕。WTO总干事拉米（Pascal Lamy）宣布谈判达成了突破性协议．WTO的150个成员通过了《香港宣言》，勾画出了2006年完成多哈回合谈判的路线图。     

中国作为大买家显示实力

【澳大利亚《澳大利亚人报》9月2日】中国已表示，希望在全球大宗商品定价方面发挥更大作用，并宣称将成立新的行业谈判团队，利用购买力来争取更低价格。     

租赁会计准则的国际比较

国际会计准则委员会在1982年正式颁布了租赁会计准则,1997年进行了修订,美国从1978年开始就陆续发布了一系列的有关租赁的财务会计准则、财务会计准则公告解释和技术公告等。我国颁布的租赁会计准则以及现行的会计制度,在具体内容上与国际会计惯例和一些发达国家的租赁会计规范相比,存在着某些差异。本文对其中主要的差异进行了客观描述,便于我们在会计准则的实施、分析和修订时了解、参考和借鉴。     

对实行竞争性谈判方式具体操作程序的探讨

竞争性谈判方式是政府采购方式之一。依据《政府采购法》的规定，其适用范围限于货物和服务采购，以充分实现提高采购资金使用效益为宗旨，是法律列举的除公开招标方式以外所有采购方式中的首选采购方式。具有竞争程度强，透明度高，便于满足采购人的特殊需求，克服公开招