论普通话的“轻声”教学

轻声是普通话中一个极具特点的韵律特征,是普通话水平测试的一个重要测试项。要引导学生了解轻声的声学性质,掌握轻声规则,把握轻声读法,这样才能够达到"轻声"教学的目的,促进学生普通话水平的显著提高。     

邹光友:播种太阳

盛夏，在北京飞往巴黎的航班上，时髦迷人的法兰西空姐推着服务车走了过来，操着熟练的英语轻声问道：“Can I help you,sir?”(先生，要点什么?)邹光友也用英语和她开了个不是玩笑的玩笑：“I，d like some Guang you instant noodle form china!”。     

杭州东部绝版供应湿地畔的江景豪宅

歌德说"我的心遗失在这里";雨果说"我在这里徘徊,我无法自拔"。在这样一个轻易地就纠缠了情感的地方,每个人都会变成诗人,每个人的灵感都会不邀而至,成为一个浪漫主义者。让我们轻声吟诵:"我有一座房子,面朝     

影子

正"每当我说话太大声,女儿好像都会哆嗦一下,你发现了没有?"我对妻子说。妻子神色黯然,这句话像勾起了她陈年的往事,整个人像失了魂,陷入了沉思。我放轻声音又问了一遍妻子。"你斤凶样……"妻子说完,别过了脸,不再理我。妻子的话其实只说了半截,她顾及我的感受。我知道,妻子完整的话应该是"你那凶样跟你爸一模一样"。妻子说这句话,是有缘故的。     

生活智慧

皮鞋褪色的处理皮鞋的鞋面磨得褪色而无光泽后,可用生鸡蛋清代替水放进砚池,用墨磨成深浓色的墨汁,再用毛笔蘸上墨汁反复涂抹鞋面,褪色有裂痕的地方多抹几遍,然后把皮鞋放在阴凉通风处晾干。整修后的皮鞋涂上鞋油,揩擦,皮鞋就会重现光亮,翻旧如新,以后即使被水淋湿,墨汁也不会脱落。     

刘若英：为爱刹车

很多人听她的歌都会沉陷其中，轻声流泪，轻声应和，他们是她的“同谋”。为爱痴狂，为后来才懂得的爱，一直寻找，原来他却在原地等待。     

对外汉语教材中应重视轻声词的注音问题

文章以《汉语水平词汇与汉字等级大纲》中所收录的轻声词为例,具体分析了轻声词的不同类别,指出对外汉语教材中对轻声词注音时,不能简单地只是用不标调号的方式,而应参照《现代汉语词典》的处理方法,对不同类型的轻声词采用不同的注音方式。     

如何针对性地解决PSC中轻声的常见问题

轻声是普通话测试(PSC)中必不可少的一项内容,它贯穿于多音节、朗读、说话等方面.本文对应测人表现出的共性问题作了总结,并针对性地从轻声的物理性、规律性、习惯性三个方面分析指导,使应测人和测试员能了解轻声在学习普通话中的重要功用,认识测试轻声的必要性,掌握轻声词语的发音特征和测试标准,提高学习效率和测试质量.     

论普通话的"轻声"教学

轻声是普通话中一个极具特点的韵律特征,是普通话水平测试的一个重要测试项.要引导学生了解轻声的声学性质,掌握轻声规则,把握轻声读法,这样才能够达到"轻声"教学的目的,促进学生普通话水平的显著提高.     

汉语语法轻声初探

汉语语法轻声的提出缘于轻声本身的语法作用.从语法层面上分析,汉语语法轻声属功能性轻声,主要由词义虚化而产生,并在汉语语句中具有语法标记、区别词性和词义、辨别句法和句义以及节奏表达等语法功能.