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1.
《中关村》2007,(2):54-59
1故事1:重要任务时间:2006年11月20日地点:西昌鹿马小学背景:《我的长征》第29号任务令,要求从2006年11月16日开始到11月21号,《我的长征》全体队员放弃一切电子设备以及现在人的习惯,按照七十年前的方式行走长征,五天时间里,不得打电话、不得使用电脑、不得上网、不得听MP3等、不得拍照……  相似文献   
2.
书架     
《中国经济周刊》2004,(47):41-41
谐趣科学--哈佛学府的另类风格》[美]马克·亚伯拉罕斯 著庄严的哈佛大学举办的"搞笑诺贝尔奖"颁奖典礼,给了我们一个满意的答案:那些取得了"无法也不应该被盗取的"成就的人  相似文献   
3.
陈晴  CFP 《中关村》2008,(8):100-101
谐趣水墨画,是中国历史上杰出的艺术家们在水墨创作中新的尝试与探索,他们将与生活息息相关的方方面面融入幽默,用中国的传统语言——水墨、宣纸、毛笔去进行艺术的加工与表现。  相似文献   
4.
管理谐趣     
《财务与会计》2006,(7):78-79
商人借钱;张三上班;砌墙的差距;换票;[编者按]  相似文献   
5.
缪印堂 《中关村》2008,(8):104-105
水墨画是中国的传统艺术,由于中国毛笔、宣纸、墨砚的发明,为水墨画的产生与发展创造了物质基础,是中国艺术家对世界文化宝库的重大贡献,干百年来它影响着东方的绘画艺术,也逐步走向世界,成为我们一种“软实力”,为世界人民所喜爱、所共享。  相似文献   
6.
谐趣园     
别轻易说“不可能” 朋友,你相信吗?1加1等于1,2加1等于1。3加4等于1。4加9等于1.5加7等于1.6加18等于1。稍有数学常识的人都会说:“这怎么可能呢?以上结论没有一个是成立的。”不过。千万别急着说“不可能”。我们只要给这些数字加上适当的单位名称.其结果就可以成立.  相似文献   
7.
周作人被评价为中国近代与日本及日本文化关系最紧密的文学家.本文试从周作人散文中的饮食杂说之文出发,寻根溯源,追原其文化背景和文化心理,以探求日本文化对周作人的深刻影响.  相似文献   
8.
《中关村》2009,(9):16-17
我喜欢文人画是它能联系生活,给人思索。画物实喻人,画境实抒情,采用寓喻、象征等手法也就扩大了绘画的表现力和功能。这就需要作品不仅仅有绘画技巧。还具有丰富的想象力和谐趣素养。谐趣(外国叫幽默)是人们一种快乐的宣泄,让人愉快就得靠“谐趣”.谐趣不同于滑稽。谐趣的后面闪烁着智慧的光芒。  相似文献   
9.
论《枕草子》中的《谐趣》   总被引:1,自引:0,他引:1  
谐趣”是日本古典文论中一类非常重要的审美范畴。它集中体现在清少纳言的随笔《枕草子》中,可以说,在日本古典文学中,由平安时期兴起的“谐趣”与另一个重要的审美范畴“哀怜”一起构成了日本古典文学的审美骨架。以后一系列的审美范畴如:“艳”、“妖艳”、“有心”、“余情”、“幽玄”、“寂”等等,甚至都可以看成是由上述两个概念演化和发展而来,而且所谓日本民族固有的审美情趣,似乎也基本体现在这两个审美范畴之中。因此,对“谐趣”这样一个如此重要的审美范畴作一些探讨是十分必要的。  相似文献   
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