摘 要: | 网络思想政治教育作为思想政治教育学科的重要分支领域,自诞生以来就具备了跨学科的重要特征。在网络思想政治教育的文本研究溯源中可以发现,其跨学科的渊流以及最大的突出亮点在于由跨学科而壮大发展,并且当前随之发展而面临重要契机。同时,以网络思想政治教育关系最为密切的心理学、传播学及教育学三门学科作为研究对象探究当前相关领域发展的前沿状况,并证明网络思想政治教育跨学科的必然趋势与走向。因而,将跨学科作为网络思想政治教育回归现实问题的重要动力来源,提出同虚拟人际关系、典型技术手段及网络舆情体系相结合的现实运用路径,不断地推动思想政治教育朝着更加全面、更加健康和更加持续的方向发展。
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