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新工科背景下信管专业课程思政建设研究
作者单位:;1.安徽工业大学管理科学与工程学院
摘    要:信息管理与信息系统专业课程在实施课程思政过程中存在教师能力有待提升、评价体系简单等问题。在新工科建设背景下,应充分挖掘专业课程中的思政元素,发挥信息优势,完善过程监控,优化评价体系,提高课程思政效果。

关 键 词:新工科  课程思政  信息管理与信息系统专业

Research on the Construction of Ideological and Political Theories Teaching in All Courses of Information Management and Information System under the Background of New Engineering Education
Abstract:
Keywords:
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