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新工科背景下地方高校数字媒体专业虚拟现实(VR)课程建设探析
作者单位:;1.安徽工业大学艺术与设计学院
摘    要:地方高校开设的数字媒体专业在培养目标、课程内容、师资力量、硬件设施等方面存在不足。在新工科建设背景下,可通过虚拟现实技术探索课程建设,重视交叉学科资源整合,发挥在线教育的优势。数字媒体专业虚拟现实课程应推进课程思政,探索多种教学方式和评价形式,强化虚拟现实仿真实验教学,提升课程教学实效。

关 键 词:新工科  地方高校  数字媒体  虚拟现实

An Analysis of the Construction of the Digital Media Virtual Reality Course in Local Universities under the Background of New Engineering
Abstract:
Keywords:
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