教学与科研关系再探讨——基于本科院校的分析

目前我国高校重科研轻教学的现状使高校教学质量下降,科研水平也并未提高。只有对高校教学、科研、职称评审三大评估评价体系进行改革和调整,才能实现教学与科研的双赢。