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分类号
杂志ISSN号
媒介素养教学融入大学语文课程的思考
作者姓名:
唐玉
作者单位:
重庆城市管理职业学院
摘 要:
大学语文作为我国高校普遍开设的人文类基础性公共课,目的在于弘扬人文精神,培养大学生的语言表达能力、社会交际能力、想象能力、思辨能力及感悟能力。在信息时代背景中,大学生对媒介的依赖度越来越高,媒介文化深刻影响着他们的价值观,大学生媒介素养的缺失必然会影响其人文素养的提高。
关 键 词:
大学语文课程
媒介素养
教学
语言表达能力
社会交际能力
大学生
人文精神
想象能力
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