构建高职院校教学质量评价体系的思考 |
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作者姓名: | 范明明 张晓慧 |
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作者单位: | 东莞职业技术学院管理科学系,广东东莞,523808 |
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基金项目: | 东莞职业技术学院院级重点课题 |
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摘 要: | 建立高等职业院校教学质量评价体系,对保证高职教育持续、稳定、健康发展,保证以就业为导向的高职人才培养质量具有重要意义。本文主要根据高职教育的特点提出高职院校教学质量的评价标准,阐述了以就业为导向的高职院校教学质量评价体系,引入用人单位反馈意见构成指标体系。
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关 键 词: | 高职院校 教学质量 评价体系 |
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