|
|||||
|
|
| 数学分析课程教学探究 | |
| 引用本文： | 汪加梅,李俊.数学分析课程教学探究[J].安徽工业大学学报(社会科学版),2016,33(4):48-49. |
| 作者姓名： | 汪加梅 李俊 |
| 作者单位： | 安徽工业大学数理科学与工程学院,安徽马鞍山,243002;安徽工业大学数理科学与工程学院,安徽马鞍山,243002 |
| 摘 要： | 数学分析课程是本科院校一门重要的专业基础课。教师在教学中应根据课程的特点,设计生动有趣的教学过程,引导学生自主学习和研究;并注意采用习题课教学、重视课后答疑辅导、提高课后作业的质量和效率等措施,提高教学效果。 |
| 关 键 词： | 数学分析 课程教学 教学效果 |
On the Teaching of Mathematical Analysis |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |