开放、交叉、合作:面向社会管理创新的公共管理人才培养模式探索 |
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引用本文: | 张洪根,袁同成.开放、交叉、合作:面向社会管理创新的公共管理人才培养模式探索[J].安徽工业大学学报(社会科学版),2016,33(3):48-50. |
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作者姓名: | 张洪根 袁同成 |
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作者单位: | 安徽工业大学公共管理与法学院,安徽马鞍山,243002;安徽工业大学公共管理与法学院,安徽马鞍山,243002 |
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基金项目: | 安徽省高等学校省级教学研究项目 |
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摘 要: | 公共管理人才培养要主动适应社会管理创新的需要。应根据国情、地情、校情,建立"开放、交叉、合作"的公共管理类人才培养模式,精准制定人才培养目标,建立交叉、分类的课程体系,加强与校外单位合作,实施全程导师制,注重跟踪指导和考核,以提高人才培养质量。
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关 键 词: | 社会管理创新 公共管理 人才培养 培养模式 |
Opening-up,Intersection and Cooperation:Exploration of Talent Cultivation Model Oriented from Social Management Innovation |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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