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开放、交叉、合作:面向社会管理创新的公共管理人才培养模式探索
引用本文:张洪根,袁同成.开放、交叉、合作:面向社会管理创新的公共管理人才培养模式探索[J].安徽工业大学学报(社会科学版),2016,33(3):48-50.
作者姓名:张洪根  袁同成
作者单位:安徽工业大学公共管理与法学院,安徽马鞍山,243002;安徽工业大学公共管理与法学院,安徽马鞍山,243002
基金项目:安徽省高等学校省级教学研究项目
摘    要:公共管理人才培养要主动适应社会管理创新的需要。应根据国情、地情、校情,建立"开放、交叉、合作"的公共管理类人才培养模式,精准制定人才培养目标,建立交叉、分类的课程体系,加强与校外单位合作,实施全程导师制,注重跟踪指导和考核,以提高人才培养质量。

关 键 词:社会管理创新  公共管理  人才培养  培养模式

Opening-up,Intersection and Cooperation:Exploration of Talent Cultivation Model Oriented from Social Management Innovation
Abstract:
Keywords:
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