基于多元智能理论的电子商务专业课程评价研究 |
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引用本文: | 李艳,郝大鹏.基于多元智能理论的电子商务专业课程评价研究[J].改革与开放,2013(22):61-62. |
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作者姓名: | 李艳 郝大鹏 |
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作者单位: | 西安欧亚学院物流贸易学院;西安航空学院 |
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基金项目: | 陕西省教育科学“十二五”规划2012年立项课题(SGH12543) |
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摘 要: | 本文研究以多元智能理论为基础,对电子商务专业课程进行评价,并提出了课程评价的构建方法,给出了《电子商务网站建设》多元评价方案,并在教学实践中应用所提出的多元评价方案,取得了明显效果。基于多元智能理论的课程评价有助于提高学生参与学习的兴趣、发现自身智能特长,使得对学生的课程评价结果更加公正,可以在专业课程评价中推广。
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关 键 词: | 多元智能 电子商务 课程评价 |
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