“理实一体化”实践教学中的矛盾与探析

时代的发展呼吁理实一体化教学,然而在其教学实践中也产生了若干矛盾,如职教教师缺乏实践,观念制度落后,一体化教学课程和场景的构建,校企合作的深入以及学生价值观和职业道德的同步培养等。一系列矛盾都需要各个方面统一协调,不断实践,科学解决。文章浅析了理实一体化教学实践中产生矛盾的原因,并展开初步探析。