校企合作各方主体地位研究 |
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引用本文: | 石骏.校企合作各方主体地位研究[J].经济视角,2012(2):99-100,104. |
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作者姓名: | 石骏 |
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作者单位: | 浙江农业商贸职业学院,浙江绍兴312000 |
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基金项目: | 华全国供销总社课题《校企合作中各主体的地位与合作机制的研究》的部分研究成果 |
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摘 要: | 校企合作教育是一种利用学校和行业、企业不同的教育资源和教育环境,以培养应用型人才为主要目的教育模式。校企合作教育是职业教育与生产劳动相结合的拓展和延伸,是职业院校人才培养最有效、最基本的途径,也是当前我国职业教育改革与发展的方向。本文就校企合作中各方主体地位存在的问题及如何提升校企合作的能力等方面进行了探讨。
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关 键 词: | 校企合作 主体地位 提升 |
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