高校优化经济活动内部控制体系路径探析——基于Z大学内控评价视角 |
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引用本文: | 王典,武云.高校优化经济活动内部控制体系路径探析——基于Z大学内控评价视角[J].财政监督,2024(2):88-93. |
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作者姓名: | 王典 武云 |
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作者单位: | 1. 中南民族大学财务处;2. 财政部湖北监管局 |
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基金项目: | 中南民族大学中央高校基本科研业务费专项资金“民族高校科研经费‘包干制’模式下财务管理推进机制研究”〈CSQ23001〉; |
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摘 要: | 国家层面关于进一步健全财会监督体系的顶层设计,对高校提升经济活动运行风险防范能力、规范公权力提出了更严格要求,经济活动内部控制体系运行机制作为权力制衡与强化监督的重要抓手,是提升高校治理效能的内生动力。本文梳理总结了Z大学开展经济活动内部控制评价的具体做法,评价反馈学校内部体系建设现状,并深入挖掘内控存在问题产生的原因。提出坚持以问题为导向,从深化全员风险意识、提升学校风险防控内驱力,健全内控专项评价和协同监督机制、推进常态化刚性约束力,强化内外问责联动机制、提升学校内控体系运行效用力,推动信息融通及数据共享建设、夯实学校内控体系运行保障力四个维度提出优化学校经济活动内部控制体系的路径,试图打造“内外推进力+智能化”的高校内控体系运行机制,以提升学校治理效能。
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关 键 词: | 高校内部控制体系 内控评价 风险评估 优化路径 |
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