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探析商务英语口语课程的交互式设计思路
作者姓名:
冯敬玉
作者单位:
无锡职业技术学院,江苏无锡,214000
摘 要:
文章介绍了英语口语课程的设计,分别从五个环节的选择和把握突出了交互式的设计思路,并重点突出了课程内容设计中对教材所进行的模块化整合,以期对今后的英语口语教学有所借鉴和启发。
关 键 词:
口语
课程设计
交际教学法
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