农村留守儿童情感问题的调查与对策分析——以黑龙江省绥化市宝山镇小学留守儿童为例 |
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作者姓名: | 胡美玲 |
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作者单位: | 绥化学院,黑龙江,绥化,152061 |
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基金项目: | 绥化学院2009年人文社会科学研究补充项目 |
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摘 要: | 在我国社会转型过程中产生了大量的留守儿童。这些儿童由于父母常年不在身边,仅仅依靠电话等方式进行的稀少联系难以弥补他们心灵的孤独,在他们成长的过程中逐渐成为“三缺”儿童,情感正是这些儿童面临的最严重也最现实的问题。针对这些问题应从政府、家族、学校、社会四个方面加强对留守儿童情感的关怀。
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关 键 词: | 留守儿童 情感 调查 对策 |
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