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分类号
杂志ISSN号
中美研究生入学制度比较
作者姓名:
肖瑶
摘 要:
中美研究生教育在许多方面存在着重大差异,文章对中美研究生教育入学制度进行比较研究,在符合中国现行教育体制下,借鉴美国教育的成功之处,希望为今后的中国的研究生教育提供更为科学的方法.
关 键 词:
硕士研究生
入学制度
比较
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