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| 教师在网络自主学习中的中介作用 | |
| 引用本文： | 李瑞凌.教师在网络自主学习中的中介作用[J].黑河学刊,2009(7):93-94. |
| 作者姓名： | 李瑞凌 |
| 作者单位： | 大连大学英语学院,辽宁,大连,116622 |
| 摘 要： | 网络自主学习为学习者提供了新的学习模式,但也有其弱点。在网络环境下教师角色不仅不可退出,而且在整个网络自主学习过程中起着重要的中介作用。教师对网络自主学习的介入方式可归结为:帮助树立学习目标;设计挑战的内容;保持学生积极的学习心态。 |
| 关 键 词： | 教师 网络自主学习 中介作用 |
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