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对高校师资校本培训模式的理性思考
引用本文:刘福满.对高校师资校本培训模式的理性思考[J].边疆经济与文化,2004(12):114-116.
作者姓名:刘福满
作者单位:大连大学,辽宁,大连,116622
摘    要:师资队伍建设是实现高校发展目标的根本保证,而师资培训工作又是师资队伍建设的一项永恒课题.积极开展校本培训是完善我国高校教师在职培训体系,提高师资培训效率的有效途径.在校本培训中要选择适当的模式,激发教师的参与热情,建立校本培训保障体系,使教师通过校本培训真正提高水平.

关 键 词:师资培训  校本培训  教师专业发展  高校师资  校本培训模式  提高水平  保障体系  高校教师  激发  选择  培训效率  培训体系  完善  课题  培训工作  发展目标  师资队伍建设
文章编号:1672-5409(2004)12-0114-03
修稿时间:2004年9月14日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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