情景教学法与《基础会计》教学 |
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引用本文: | 王维.情景教学法与《基础会计》教学[J].中外企业家,2013(11):238-239. |
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作者姓名: | 王维 |
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作者单位: | 无锡高等师范学校,江苏无锡214044 |
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摘 要: | 对于初学会计的高职学生来说,由于他们缺少相关的实际工作经验,在学《基础会计》课程时会觉得很多理论知识比较抽象,难以理解。在教学中恰当运用情景教学法,有利于培养学生学习的兴趣,调动学生的积极性,弥补学生因缺乏社会实践经验,难以有效实现预期教学目标的状况。本文首先阐述了高职学生在学习基础会计学时常遇到的困难,然后结合教学实践,对情景教学法在基础会计教学中的应用进行探讨。
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关 键 词: | 高职学生 基础会计 情景教学法 |
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