“行为引导型”教学法在机械制图教学中的应用

机械制图是机械工程界的技术语言，传统的教学方式忽视了学生的主观能动性，学生完全被动接受的“填鸭式”的教学模式。采用“行为引导型”教学，教师由“说教者”转变为主持人、引导者、咨询员，学生由被动学习变为主动学习。