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高职生情感焦虑对外语教学的影响及校正
引用本文:
顾忆华,邹亚超,彭蕾蕾,刘芳宏.高职生情感焦虑对外语教学的影响及校正[J].中国市场,2006(11):88-89.
作者姓名:
顾忆华
邹亚超
彭蕾蕾
刘芳宏
摘 要:
高职生情感焦虑对外语教学的影响及校正 1、研究方法 研究对象本次研究对象来自我院建工系2003级、2004级的6个班的220位同学.
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