探究技工学校高效化学课堂的建立 |
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引用本文: | 冯锦.探究技工学校高效化学课堂的建立[J].社会科学动态,2013(11):225-225. |
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作者姓名: | 冯锦 |
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作者单位: | 江苏省盐城技师学院,江苏盐城224002 |
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摘 要: | “化学高效课堂”是指在有限的时间和空间内,采取恰当的教学方式,激发学生学习的积极性、主动性;让学生参与学习过程,最大限度地实现知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观三维目标。本文认为构建高效化学课堂,除了把精力主要放在课堂上外,还要主要学生的情感教育,建立以学生为主体,创造自主、合作、探究的学习方式。
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关 键 词: | 高效 化学课堂 教学效果 合作 探究 |
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