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探究技工学校高效化学课堂的建立
引用本文:冯锦.探究技工学校高效化学课堂的建立[J].社会科学动态,2013(11):225-225.
作者姓名:冯锦
作者单位:江苏省盐城技师学院,江苏盐城224002
摘    要:“化学高效课堂”是指在有限的时间和空间内,采取恰当的教学方式,激发学生学习的积极性、主动性;让学生参与学习过程,最大限度地实现知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观三维目标。本文认为构建高效化学课堂,除了把精力主要放在课堂上外,还要主要学生的情感教育,建立以学生为主体,创造自主、合作、探究的学习方式。

关 键 词:高效  化学课堂  教学效果  合作  探究
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