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分类号
杂志ISSN号
心理学在财会教学中的运用
作者姓名:
李曼
作者单位:
西安培华学院会计学院 陕西西安 710125
摘 要:
教学过程也是一个体现师生的心里交流活动的过程.本文以财会教育和心理学理论为指导,结合在教学过程中的实际情况,从如何管理好班级,提高学生学习兴趣,分析教学方法以及提升学生综合素质等方面进行了论述.在教学实践过程中,结合相关理论知识,分析学生的学习特点,心理状态和未来发展前景,提升教学质量.本文首先进行心理概述,然后运用心理学理论研究科学的教学方法.
关 键 词:
财会教育
心理
学习特点
教学质量
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