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浅谈高职会计专业“2+1”人才培养模式下的实践教学改革
作者姓名:范凌芸  齐励
作者单位:江西工程职业学院
摘    要:高职专业教学改革进程中,实践教学环节的改革尤为重要。本文结合江西工程职业学院会计专业的实际情况,在高职“2+1”人才培养模式的理论研究基础上,简要探讨会计专业的实践教学改革。

关 键 词:会计  “2+1”人才培养模式  实践教学改革
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