高职院校就业与创业课程的教学与思考——以《自我管理与生涯规划》为例

一个连自己也管理不好的人，很难在社会上立足，更谈不上创业，基于这种认识，笔者在杭州科技职业技术学院开设了公选课《自我管理与生涯规划》。文章对该课程的教学内容和教学环节的实施过程进行了介绍，对选课学生作了问卷调查并进行了分析研究，提出了进一步实施好本课程教学的思考。