广电文秘专业实践性教学环节探讨 |
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引用本文: | 吴海涛,陈娟,樊东宁,许莹莹.广电文秘专业实践性教学环节探讨[J].商业文化,2008(10). |
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作者姓名: | 吴海涛 陈娟 樊东宁 许莹莹 |
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作者单位: | 衡水学院; |
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基金项目: | 河北省衡水学院院级课题 |
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摘 要: | 广电文秘专业是实践性较强的学科,但在教学实践过程中,多重理论、轻实践,出现了学生毕业后动手能力差,就业部门反馈效果不佳的情况。加强实践性教学环节,有利于学生综合素质的提高。本文从广电文秘专业实践性教学环节的的课程设置、教学方法等方面展开,论述加强实践性教学环节的重要性和必要性。
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关 键 词: | 实践性教学环节 理论教学体系 “四导”教学法 |
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