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广电文秘专业实践性教学环节探讨
引用本文:吴海涛,陈娟,樊东宁,许莹莹.广电文秘专业实践性教学环节探讨[J].商业文化,2008(10).
作者姓名:吴海涛  陈娟  樊东宁  许莹莹
作者单位:衡水学院;
基金项目:河北省衡水学院院级课题
摘    要:广电文秘专业是实践性较强的学科,但在教学实践过程中,多重理论、轻实践,出现了学生毕业后动手能力差,就业部门反馈效果不佳的情况。加强实践性教学环节,有利于学生综合素质的提高。本文从广电文秘专业实践性教学环节的的课程设置、教学方法等方面展开,论述加强实践性教学环节的重要性和必要性。

关 键 词:实践性教学环节  理论教学体系  “四导”教学法  
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