提高小学数学教学效率的策略研究

小学数学是小学阶段主要学习的科目之一,也是小学生提高数学思维能力必要的途径.小学生思维逻辑理解能力水平相对来说都比较低,怎样利用当前的教学模式和方法去开发和引导小学生学习,提高学生数学学习能力,使学生具备更强的学习动力,是摆在每个数学教育工作者面前的问题.基于此,本文对提高小学数学教学效率的策略进行了探讨,以供参考.