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浅谈如何培养学生提出问题的能力
引用本文:张影.浅谈如何培养学生提出问题的能力[J].活力,2007(10):80-80.
作者姓名:张影
作者单位:黑龙江省商业职工大学,哈尔滨150018
摘    要:一、现状及原因分析 在传统的教学中,绝大部分学生基本上提不出问题。课程改革的深入使得科学探究已成为学生重要的学习方式,而在科学探究中大多是由教师提出问题,学生在猜想探究,可以说学生薄弱的提出问题的能力,已经在很大程度上影响学生学生探究能力的发展。那么是什么原因使得学生不肯、不会提出问题呢?一般有下列三种原因:1,学生就是有问题也不肯提出来,特别是好学生。

关 键 词:学生探究能力  提出问题  培养  原因分析  科学探究  学习方式  课程改革  好学生
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