中美教育再思考 |
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引用本文: | Fred.中美教育再思考[J].市场周刊,2011(4):102-107. |
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作者姓名: | Fred |
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作者单位: | 不详 |
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摘 要: | “美国孩子正在退步”
并非如此。从最近的形势来看,如果有人意图寻找美国衰退的迹象,他不必大费周章,只需将目光投到最近的国际教育测验成绩就可以了。该领域中最受关注的国际性测评手段“国际学生评量计划”(PISA)得出的结论是.在参评的65个国家中,美国的中学生数学水平位列第31位.科学水平第23位,阅读水平列第17位。
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关 键 词: | 教育测验 中美 国际性 测评手段 科学水平 数学水平 阅读水平 美国 |
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