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| 《会计基础》学科课堂教学效果提高过程中“讲授”策略的应用 | |
| 引用本文： | 杨琛兰.《会计基础》学科课堂教学效果提高过程中“讲授”策略的应用[J].财经界（学术）,2011(4):131-132. |
| 作者姓名： | 杨琛兰 |
| 作者单位： | 长沙市财经职业中等专业学校 |
| 摘 要： | 《会计基础》作为会计学专业的学生的第一门基础课程，关系到以后的会计学习状况。对学好会计专业具有重要的作用和意义。该课程学习的好坏直接影响到以后专业课程的学习。本文主要探讨的是如何在《会计基础》这门学科的课堂教学中，为取得好的教学效果，而应该采取哪些相应的“讲授”策略问题，最终目的是为了更好地服务于会计的教学和学生的学习，达到最佳的教学效果。 |
| 关 键 词： | 《会计基础》 存在问题 解决策略 |
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