审美教育与人的和谐发展 |
| |
引用本文: | 谢灵.审美教育与人的和谐发展[J].经济研究导刊,2010(9):197-198. |
| |
作者姓名: | 谢灵 |
| |
作者单位: | 蚌埠坦克学院中文教研室,安徽,蚌埠,23305Q |
| |
摘 要: | 美育作为提升人的审美素质、美化人生的一门学科,有利于人的道德完善,有利于造就崭新的人格。确立科学发展观,就是确立和谐协调的发展观,要求人与自然、人与社会、处于一种和谐协调的状态,要求人类按照美的规律来建造社会和完善人类自身,使人的发展与社会的发展和谐协调。
|
关 键 词: | 审美教育 道德完善 人格和谐 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|