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从历史发展的视角浅析我国学前教育的发展趋势
作者姓名:金雪辉
作者单位:延边大学政治与公共管理学院
摘    要:改革开放以来,我国经济生长迅速,人民的生活水平不断提高,对教育的问题也愈来愈重视,尤其重视学前的教育.学前教育定位于基础教育的重要组成部分,是学校教育和终身教育的奠基阶段,故受到了很高的重视.本文从历史的角度出发,了解其发展的现状,纵观我国学前教育的发展趋势及其存在的问题,并做出简单的分析及其解决方案.

关 键 词:学前教育  历史发展  发展现状  发展趋势
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