高职院校"微课"教学方式探析 |
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引用本文: | 刘音.高职院校"微课"教学方式探析[J].广东经济,2017(14). |
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作者姓名: | 刘音 |
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作者单位: | 湖南工艺美术职业学院 |
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摘 要: | 高职院校微课教学模式在现今的社会大环境中,改变了传统的多媒体教学的这种单一乏味的课堂教学模式,在课堂上使用微课进行教学使得课内外,教与学得到完美统一,并且促进了整体教学结构,能够帮助学生们对知识点进行深入的理解,对实践操作技能知识能够进行更为直观的展现,最终能够达到提高教学效率和教学效果的目的.
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关 键 词: | 高职院校 微课 特点 问题 实践探索 |
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