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常微分方程课程教学中培养学生能力的实践
引用本文:张理. 常微分方程课程教学中培养学生能力的实践[J]. 安徽工业大学学报(社会科学版), 2018, 35(6): 63-64
作者姓名:张理
作者单位:安徽工业大学数理科学与工程学院 ,安徽马鞍山,243002
基金项目:安徽高校省级质量工程项目;安徽工业大学质量工程项目
摘    要:在常微分方程课程教学中培养学生的创新能力和实践应用能力,教师应积极进行教学改革,适当调整教学内容,改革教学方法、教学手段、课程考核评价体系,抓好课程后续的提升。

关 键 词:常微分方程  教学改革  能力培养

Practices of Cultivating Students' Ability in the Teaching of Ordinary Differential Equation
Abstract:
Keywords:
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