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仪表安装与维修课改方案设计
引用本文:熊媛媛.仪表安装与维修课改方案设计[J].乡镇企业科技,2014(9):287-287.
作者姓名:熊媛媛
作者单位:四川化工职业技术学院
摘    要:自高校推动课程改革以来,高校教师对教学观有了更深刻的认识:要体现学生在评价中的主体地位,学生是学习的主体,无论是教学还是评价都应以学生的综合语言运用能力发展为出发点,学生只有正确认识自己,给自己一个理性的评价,才能从根本上提高自己。

关 键 词:仪表安装与维修  课改方案  课改设计
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