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刍议情境教学法在《大学生就业指导》课中的运用
作者姓名:赵浩政  刘常春
作者单位:景德镇陶瓷学院
基金项目:本文为景德镇陶瓷学院教学研究与教学改革基金项目“情境教学法在《大学生就业指导》课教学中的运用探析”主要成果之一.
摘    要:情境教学法是一种通过设置典型的“场景”,从而激发学生学习“情感”的现代教学法。在大学生就业指导课中引入情境教学法是教学改革的有益尝试,能够激发学生的兴趣,让学生变被动为主动积极去探索相关内容。

关 键 词:情境教学法  大学生就业指导课  教学
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