在英语教学如何激发初中学生的积极性 |
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引用本文: | 王远华.在英语教学如何激发初中学生的积极性[J].魅力中国,2010(7):192-192. |
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作者姓名: | 王远华 |
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作者单位: | 六盘水市第十七中,贵州,六盘水,550001 |
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摘 要: | 初中生在英语学习过程中,由于教师教授方法的不妥与疏忽,学生意识力薄弱,造成部分学生知识上的缺漏,加上课程内容逐步增多,进度加快,是这部分学生对英语兴趣逐渐丧失,从而失去了学习英语的积极主动性,继而成绩滑坡,出现英语学习上的掉队,这种想像在初中阶段相当普遍。针对这种现象,作为教师应设法改变这一状况。平时在教学中,注意更新教学观念,改进教学方法,激发学生的学习兴趣,创造生动活泼的课堂气氛,让学生在轻松愉快的氛围中积极主动地动脑筋、动口来学习英语。
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关 键 词: | 初中学生 英语教学 激发 积极主动性 极性 学习英语 学习过程 教授方法 |
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